Visite à l’UEMF d’une délégation de l’Université du Québec à Trois-Rivières
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L’Université Euromed de Fès a reçu ce mardi 14 mars une délégation de responsables de l’Université du Québec à Trois-Rivières, conduite par M. Sébastien Charles, Vice-Recteur chargé de la Recherche et Développement
Au cours de la réunion de travail entre les deux parties, plusieurs axes de coopération en enseignement et en recherche ont été identifiées. Dans le domaine des sciences humaines et sociales et de gestion, les deux parties sont convenues de travailler ensemble sur les questions relatives au capital humain et à la GRH, à l’enfance, à la famille et au patrimoine. L’échange et la coopération en management de l’innovation, en amélioration de la performance et en finance feront l’objet de part et d’autre d’une offre de collaboration définie, de commun accord entre les collègues présents à cette rencontre.
En ingénierie, les disciplines associées au génie chimique, mécanique et électrique ont été abordées et laissent entrevoir une collaboration académique future et l’hydrogène vert a été retenu comme thème prioritaire de collaboration en recherche
L’intérêt mutuel pour les sciences de l’éducation et les approches par compétences et par projets, mis en évidence dans les discussions, et le savoir-faire québécois en la matière seront mis à profit dans le déploiement entamé par l’Université Euromed de Fès de son projet d’innovation pédagogique, élargi à toutes les composantes. Enfin, dans le domaine de la santé, plusieurs spécialités d’intérêt mutuel, en paramédical et sciences infirmières, furent identifiées et feront l’objet d’un travail concerté.
Visitant quelques-unes des plateformes technologiques de l’Université, la délégation québécoise a tenu à exprimer outre ses remerciements pour l’accueil qui lui fut réservé, également son admiration pour la qualité des équipements et des installations mis en place en un temps aussi court. Elle s’est dite particulièrement subjuguée par les valeurs véhiculées par l’UEMF et son engagement à garantir un accès équitable à toutes et à tous et sa capacité à répondre aux problématiques sociales de ses usagers.
